Fréttir

Föstudaginn 29. maí fara fram skólaslit Grunnskólans austan Vatna kl. 10:30 í félagsheimilinu Höfðaborg. Leikskólinn Tröllaborg útskrifar nemendur í skólahóp og af því tilefni verða þau boðin velkomin í skólann næsta vetur. Nemendur fá afhentan vitnisburð sinn og einnig verða tónlistaratriði frá Tónlistarskóla Skagafjarðar. Dagskránni lýkur með útskrift 10. bekkjar. Að athöfn lokinni verður nemendum og þeirra gestum boðið upp á veitingar. Takk fyrir veturinn.

Hlökkum til að sjá sem flesta á Upplestrarhátíð Grunnskólans austan Vatna á þriðjudaginn 12. maí kl. 17:00.

Verkefnið Léttingar kefli er eftir þá Trausta Viðar Fjólmundsson og Jón Greip Þorgilsson. Hugmyndin þeirra er mótor-knúið kefli sem auðveldar upptöku girðinga. Hitt verkefnið heitir SMR – Hjólahjálmur og er eftir þær Myrru Rós Hjörvarsdóttur og Sölku Marín Helgadóttur. Þær hönnuðu hjálm með bluetooth og aðlögun fyrir hár. klikkið á fréttina!

Árshátíð yngsta stigs (1.-4. bekkjar) verður haldin miðvikudaginn 22. apríl kl.17:00. Allir velkomnir

Nemendur í 3.–4. bekk hafa verið duglegir í smíðatímum undanfarið þar sem þeir unnu að gerð dagatals. Verkefnið gaf nemendum tækifæri til að æfa nákvæmni, verkfæranotkun og skapandi hugsun. Útkoman var fjölbreytt og skemmtileg. (Myndir fylgja fréttinni.)

Leikhópurinn Lotta heimsótti í gær nemendur grunnskólans og leikskólans og gladdi þá með líflegri söngsyrpu í Höfðaborg. Sýningin var sérstaklega ætluð elstu nemendum leikskólans og 1.–4. bekk, en jafnframt fengu eldri nemendur sem höfðu áhuga tækifæri til að kíkja á sýninguna. Vel var mætt og nutu nemendur sýningarinnar, enda bauð Leikhópurinn Lotta upp á skemmtilega og grípandi dagskrá sem höfðaði til breiðs aldurshóps. (Klikkið á frétt).

Í ár verður sett á svið leikritið Með allt á hreinu. Endilega takið dagana frá, við lofum góðri skemmtun og miklum hlátri. Frumsýning fimmtudaginn 26. mars kl. 18 Aukasýning föstudaginn 27. mars kl. 20.

Nýtt lestrarforrit tekið í notkun! Við í grunnskólanum höfum tekið í notkun smáforritið Læsi, sem styður við lestur nemenda bæði í skólanum og heima. Með forritinu viljum við efla lestraráhuga nemenda, fá betri yfirsýn yfir lestrarþjálfun þeirra og styrkja gott samstarf heimila og skóla. (Meira).